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街道口小学:开展儿童科学教育实验研究活动
作者:暂无 出版日期:2011-05-10 报纸名称:武汉科技报少年科普
描述:本报讯4月25日,华师心理学院的16名研究生来到街道口小学,对一年级学生进行了科学教育实验研究的访谈活动。在调查过程中,研究生们亲切、耐心地与一年级学生进行交谈。通过图片和各种有趣的科学问题,激励孩子们积极思考,认真作答。孩子们对这些问题都很感兴趣,积极配合实验研究。据了解,该研究可进一步了解7岁以
生活教育理论对幼儿科学教育课程改革的意义
作者:王红    出版日期:2017-01-03 报纸名称:江苏科技报教育周刊
描述:生活教育理论是陶行知先生创立的教育理论体系。审视《幼儿园教育指导纲要》(下称纲要)中的幼儿科学教育内容,不难发现陶老先生早已为幼儿园科学教育课程改革研究提供了理论和实践的基石。一、生活教育理论与纲要中幼儿科学教育的共通之处都以培养“完整人格”为目标陶行知先生指出,要解放孩子的头脑、双手、嘴巴、眼睛、
爱因斯坦科学探索空间:提供幼儿科学教育解决方案
作者:梁文秀   出版日期:2017-08-25 报纸名称:中国出版传媒商报
描述:2017年6月,经济合作与发展组织(OECD)发布《强势开端2017:早期教育发展关键指标》(StartingStrong2017:KeyOECDIndicatorsonEarlyChildhoodEducationandCare)报告与《强势开端5:从早期教育与保育到初等教育的过渡》(Starti
浅谈幼儿科学教育
作者:李惠荣   出版日期:2012-07-16 报纸名称:山西经济日报
描述:浅谈幼儿科学教育
浅谈幼儿科学教育
作者:暂无 出版日期:2012-07-16 报纸名称:山西经济日报
描述:3-6岁的幼儿正处于科学素质培养的重要时期,这个时期的幼儿对周围世界充满了好奇心和求知欲,他们不但爱问“为什么”,更想知道“这是怎么样的”,“这是怎么来的”,“这是怎么做的”,所以,幼儿科学启蒙教育,就显得尤为重要。一、科学教育要密切联系生活科学源于生活,生活是科学教育的源泉。新《纲要》强调:“科学
浅谈尝试教学在幼儿科学教育中的应用
作者:古敏敏   出版日期:2008-01-25 报纸名称:周口日报
描述:浅谈尝试教学在幼儿科学教育中的应用
浅谈如何开展幼儿科学教育活动
作者:暂无 出版日期:2010-11-19 报纸名称:黔南日报
描述:幼儿科学教育是幼儿园工作的的重要组成部分,是教师有计划、有目的地培养幼儿对科学的兴趣,以及开发其科学探索精神的教育过程,它不仅是知识启蒙,还是兴趣、态度等的启蒙。我认为开展好幼儿科学教育活动应做到以下几点:一、尊重幼儿、鼓励幼儿在激发幼儿学科学的兴趣中,首先要尊重和接纳每一个幼儿的观点和兴趣。接纳和
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